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全国高校土木工程专业评估委员会副主任何若全教授来校作学术报告【pp电子官网】

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人气:56941发表时间:2021-05-10【
本文摘要:pp电子首页,pp电子官网,汇报中,何若全教授最先对成效导向性文化教育(OBE)核心理念的运用开展了系统化论述,对工程认证中“繁杂行程问题”的关键特点和有关科研成果开展了阐述和详细介绍。何若全教授还详细介绍了成效导向性文化教育(OBE)核心理念下的教学体系设计方案,剖析了工程认证规范对课程设置的实际规定,并以土木工程课程资产重组为实例,注重了开展课程系列产品改革创新的必要性。

代表

8月30日,中国高校土木工程专业评估联合会办公室副主任、土木工程技术专业课堂教学具体指导联合会办公室副主任、工程教育验证研究会结果核查联合会委员会、苏州科技高校博导何若全教授受邀来院,为老师学生作名为“验证中的繁杂行程问题和教学体系设计方案—兼说验证和新工科”的学术讨论。汇报中,何若全教授最先对成效导向性文化教育(OBE)核心理念的运用开展了系统化论述,对工程认证中“繁杂行程问题”的关键特点和有关科研成果开展了阐述和详细介绍。何若全教授还详细介绍了成效导向性文化教育(OBE)核心理念下的教学体系设计方案,剖析了工程认证规范对课程设置的实际规定,并以土木工程课程资产重组为实例,注重了开展课程系列产品改革创新的必要性。

土木工程

最终,何若全教授剖析了目前学科类别存在的不足并明确提出了处理防范措施,详细介绍了新工科的内函、规定和基本建设总体目标,论述了新工科的基本建设总体目标与工程教育验证的关联,并明确提出了试点工作及专业建设的关键提议。何若全教授的汇报还为我院土木工程技术专业将来建设规划和人才的培养计划方案修定明确提出了很多建议和意见。我院教师发展与教学评估管理中心、土木工程学院、工程建筑与城市规划建设学院、环境生态工程与工程项目学院、生物科学学院、物理学与电子技术学院、数学课与信息科学学院、有机化学化工厂学院、电子信息科学与教育app学院、机械设备与电气专业学院有关责任人及老师代表,土木工程学院全体人员老师及其华南理工大学、中山大学的老师代表近200人参与了此次研讨会。(供稿:土木工程学院编写:杨春荣)。

代表

明确提出


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